Sobre nosotros

•  Proyecto Observatorio de Derechos Humanos
  El Observatorio de Derechos Humanos pretende fijar el estado de situación de distintas discusiones internacionales relativas a un conjunto concreto de derechos (derecho a la educación, libertad religiosa, objeción de conciencia, familia y mujer). El proyecto se propone redactar de forma periódica un informe que permita a distintos actores con capacidad de incidencia conocer el estado de situación de las discusiones de interés de los temas seleccionados. Tiene como objetivo asistir a miembros de la sociedad civil, así como a entidades gubernamentales tanto nacionales como internacionales, a comprender el estado de las discusiones internacionales y poder participar de forma más efectiva en ellas.
• Proyecto Convivencia pacífica, seguridad ciudadana y democracia en América Latina. El caso de Colombia
  El objetivo del proyecto es fomentar la confianza y participación libre, constructiva y no violenta de los ciudadanos en el espacio público, para contribuir a la despolarización, al diálogo y a la búsqueda de soluciones a problemas, tales como: corrupción, economías ilegales, debilidad institucional, vacío de oportunidades y educación, violencia criminal, drogas, narcotráfico, pobreza y discriminación. Los temas centrales son: los derechos humanos en los procesos de paz, la experiencia de procesos y acuerdos de paz y la justicia transicional, perdón y reconciliación.

• Proyecto Democracia y Autoritarismo. Evolución en América Latina. Análisis de los casos de Nicaragua, Venezuela y Bolivia
  El objetivo principal del proyecto es fomentar el conocimiento de la realidad política latinoamericana y difundirlo, actuando a modo de canal entre la academia y la sociedad civil, como vía para generar marcos o herramientas que ayuden a proponer soluciones a los problemas de las democracias de la región, y a extraer lecciones generales aplicables a otros contextos. La intención es poner el foco en la temática específica de la erosión de las democracias, a través del análisis de casos concretos de conflicto en cuestiones variadas, como la separación de poderes, la independencia del poder judicial, la fortaleza/debilidad de instituciones clave como la defensoría del pueblo, el grado de libertad de expresión y de opinión de la sociedad civil, la solidez de los canales de representación política, políticas de reconciliación o polarización, y la generación o ruptura de consensos y de coaliciones.

• Proyecto Libertad de enseñanza, elección de escuela y modelo de futura educación europea
  El proyecto tiene cuatro objetivos. En primer lugar, determinar el contenido y las garantías de la prohibición de adoctrinamiento en la escuela pública. En segundo lugar, proponer las bases de una educación cívica o en valores que sea respetuosa con los derechos de los padres, alumnos y profesores. En tercer lugar, indicar los fundamentos de la enseñanza de la religión en la escuela.
  Finalmente, determinar las garantías del derecho de los particulares a crear centros docentes y las obligaciones de los poderes públicos respecto a su financiación.

El objetivo es ayudar a la formación del profesorado universitario y de los estudiantes, pero también se dirige a un público amplio de profesionales y otras personas interesadas en analizar, desde una perspectiva objetiva y crítica, una serie de obras influyentes relacionadas a cuestiones del debate público en diferentes materias: evolucionismo, neurociencia, transhumanismo, ideologías políticas, bioética, ideología de género y feminismo, etc. En definitiva, el programa se propone ayudar a la comprensión de la cultura occidental, sus fundamentos y sus críticos actuales, siguiendo en cierta medida el modelo de la colección “Crítica filosófica” de la editorial Magisterio Español. La colección Fundación Ciudadanía y Valores se distribuye a través de amazon.